Indonésii si mé srdce dobrodruha a milovníka přírody vybralo

V rámci východní a jihovýchodní Asie, kde jsem se několik let pohyboval, mi Indonésie vykrystalizovala jako nejlepší země pro realizaci mého snu. Unikátní přírodní biodiverzita je tu v konfliktu se světovou poptávkou po surovinách a domácí ekonomikou poháněnou rostoucí populací čítající 280 milionů lidí, včetně 85 milionů dětí, kterým chybí environmentální vzdělání. Drtivá většina obyvatel hovoří sjednocujícím jazykem Bahasa Indonesia, a i přesto, že se země rozkládá na 17 tisících ostrovech, existuje tu velká míra centralizace. Je tedy ideální na škálování a dosažení dopadu v oblasti ochrany životního prostředí. A plusem je, že se tu dá celoročně surfovat v teplé vodě.

V roce 2014 jsem založil neziskovou organizaci Green-Books.org, která se nejdříve snažila pomocí distribuce dětských knih o přírodě zvednout povědomí o místní biodiverzitě. Později jsme knihy nahradili výukovými aktivitami. A protože téma ochrany biodiverzity tu ve většinové populaci není téma, museli jsme se zaměřit na palčivější problém.

Problém odpadů

V posledních letech začal ve společnosti rezonovat problém s odpady a znečištěním plasty. Souostroví je totiž druhý největší přispěvatel k znečištění oceánů plastem – každou minutu je zde vyplaveno do oceánu 6 tun plastu.

Nedávné studie ukazují, že Indonésané mají nejvyšší spotřebu mikroplastů na světě: 15 gramů na osobu za měsíc, což odpovídá jedné snědené kreditní kartě. Mikroplasty byly už nalezeny v lidské krvi, plicích, a dokonce i v placentě.

Dalším vážným problémem je absence třídění odpadu. A když není odpad správně tříděn, vzniká metan – skleníkový plyn 30krát silnější než CO2 – a zvyšuje se riziko požárů na skládkách. Masivní požáry skládek, při nichž se do ovzduší uvolňují škodlivé látky, jsou tu stále častější.

Systémové řešení

Existují stovky projektů zaměřených na úklid odpadu z přírody. Ale je nekonečný úklid opravdu řešením? Místo neustálé likvidace škod nabízí vzdělávání ve školách dlouhodobé a udržitelné řešení, které bojuje proti znečištění přímo u jeho zdroje. Výzkumy ukazují, že výuka dětí je desetkrát nákladově efektivnější než čištění odpadu z pláží, oceánů a řek.

Naše cesta tedy je naučit děti správně vytřídit organický odpad pro kompostování a recyklovatelné materiály pro návrat do cirkulární ekonomiky. Současně je vedeme k minimalizaci spotřeby jednorázových plastů, čímž výrazně snižujeme množství zbytkového odpadu končícího v přírodě nebo v lepším případě na skládkách (Zero Waste to Landfills).

Škola na jedné „Zero Waste lodi”

Program Zero Waste School

Po deseti letech práce v oblasti environmentálního vzdělávání a testování s přibližně 12 tisíci žáky jsme vyvinuli program Zero Waste School, který shrnuje všechny naše dosavadní zkušenosti. Tento program spojuje zážitkové vzdělávací aktivity a ekologická vylepšení školní infrastruktury.

V rámci dvanácti lekcí se studenti zábavnou a poutavou formou učí o příčinách a důsledcích znečištění plasty. Program je rovněž inspiruje k omezení používání jednorázových plastů a ke zlepšení třídění odpadu. Zaměřujeme se na všechny styly učení prostřednictvím pohybových her, vyprávění příběhů, loutkového divadla, experimentů, videoprojekcí, výtvarných projektů, zpívání, choreografie, role-playing či interaktivních kvízů, vše založeno na moderních pedagogických metodologiích.

Aby program podpořil trvalé změny v návycích školáků, zahrnuje na zdejší poměry revoluční vylepšení ve školní infrastruktuře. Je to například zřízení školních jídelen bez jednorázových plastů, zavedení systému třídění odpadu, propojení škol s odběrateli recyklovatelných odpadů nebo zřízení kompostovacích jednotek.

Klíčovou součástí Zero Waste School programu je dvoudenní intenzivní školení pro učitele, aby dokázali efektivně implementovat program ve svých školách. Cílem je, aby byla celá škola na jedné „Zero Waste lodi“. Program je v souladu s národními osnovami, je uznáván školskými úřady a lze jej realizovat na jakékoliv základní škole v Indonésii.

Žáci se seznamují se systémem třídění odpadu

Naše budoucnost

Na základě auditu odpadu na školách dosahuje náš program vynikajících výsledků v klíčových metrikách: spotřeba jednorázových plastů byla snížena o 81,34 % a zbytkový odpad (směřující na skládky) byl snížen o 86,66 %. Po mnoha letech testování jsme vyvinuli nejvíce efektivní program pro správu odpadu na základních školách v Indonésii. Ale to je jen část naší mise, nyní je potřeba program naškálovat.

S 55 miliony školáků a 3,5 miliony učitelů napříč Indonésií máme příležitost vytvořit skutečnou změnu. Nyní hledáme partnery a sponzory, kteří nám pomohou rozšířit náš dopad. Společně můžeme vybudovat čistší, zelenější a zdravější Indonésii pro současné i budoucí generace. Máme možnost zanechat na této ostrovní zemi smysluplnou českou stopu.  

Text: Petr Hindrich

Foto: archiv P. Hindricha